2020年5月21日下午，我校在科学楼报告厅召开2019-2020学年第二学期期初德育工作会议。政教处、保卫科，各年段长、各班班主任、校团委、心理辅导室、寄宿生生管、卫生室等相关人员参加了会议。

政教处陈耀老师首先发言，他强调当前工作不能放松，要做到疫情防控常态化。疫情期间班主任一定要做好学生的安全教育、纪律教育、生命教育、心理教育、行为规范教育、网络安全教育等工作。受疫情影响，班主任应关注学生的心理，善于疏导，多与学生谈心，帮助学生克服疫情期间烦躁心理，将学生心理调整到最平和的状态。班主任还要及时与家长取得联系，开展全员家访并做好记录。本学期的主要活动（综合素质评价、安全教育第一课、复学第一课、“一诵二会三字”、端午节、“书香墨香”、第二届省文明校届末等）也需要班主任配合学校开展。班主任工作非常辛苦，疫情期间尤甚，希望各位班主任自己也要做好心理防护，及时沟通、交流。德育工作是学校是学校的首要工作，它对于学生健康人格的形成、维护学校正常的教学秩序有着十分重要的意义。我们要以巨大的热情、强烈的责任心和使命感去开展工作，并且不断创新思维、改进措施去提高工作成效，唯有如此，才能与我们德育工作者的身份名符其实。

彭时勤科长谈安全与寄宿生工作。他强调，班主任应该重视学生心理安全教育，重视学生的心理疏导。夏季到来，要加强防溺水与交通安全教育，严禁学生骑电动车上下学。寄宿生出入校门、请假手续班主任要严格把关。同时本学期学生的参保工作班主任要宣传到位，尤其要关注家庭经济困难的学生是否参保。当前疫情防控仍处于高度紧张时期，开学以来存在着通学生过早来校，在校门口聚集的现象，还有在检查中发现部分寄宿生私自带手机入校，这些都要班主任加强教育和管理。同时班主任也要做好安全平台作业、安全台账等常规工作。

黄淑仙副主任谈资助与卫生工作。首先强调疫情期间学校和班级卫生工作的重要性，要按要求完成好日常清洁工作，废弃口罩要投放到指定垃圾桶。部分寄宿生将生活垃圾和餐盒扔到医务室门口的分类垃圾桶，希望班主任教育并纠正。疫情期间用餐、戴口罩、勤洗手、常通风等纪律要在班会课上经常性的强调。各班级通学生的家庭反馈单及班级全员的体温日报告单一定记得及时上交存档，配合好医务室做好防控工作。接着黄淑仙副主任简要说明本学期学校的国家助学金、免学费等助学工作的开展情况，尤其是受疫情影响的困难学生的资助工作，学校配合教育局开展了针对一档困难生的免流量上网课、牵宽带、提网速等活动，并对特别困难的学生发放校内应急救助金。

心理中心蓝珍珍主任谈心理健康教育。希望年段长和班主任结合学生“入学状态综合测评”测评结果，针对学生实际情况开展工作。对各班的心理高危预警的学生，班主任应给予更多的关心关注，釆取相应的方法帮助这些同学。由于这段时间工作量成倍增加，希望老师们注意身体，劳逸结合，可以通过练习几种肌肉放松法来调节身心、释放压力。

团委负责人余清滉谈团委与学生会工作，对学生入团的名额分配比例和人数限制进行说明，结合实际情况，学生入团申请优先向高三学生倾斜。同时团员要登录平台，积极参加每期的“青年大学习”。

最后，分管副校长陈捷华进行总结讲话，要求班主任要按时间节点保质保量的完成相关任务。在德育思想上，确立以人为本、全员德育的意识，以学生行为养成教育为主线，促进学生道德素质发展，重视学生心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫折能力。在德育方式上，强化实践性、体验性、活动化、生活化的德育。充分利用德育社会实践和各种活动，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德修养。在德育管理上，要加强班主任队伍建设，进一步做好班主任的培训工作，通过专题讲座、经验交流、参观考察、德育论坛、课题研究等方式，促使学校德育工作者开阔视野，更新观念，提升教育管理水平。总之，采取扎实有效的措施，促进学校德育工作的开展。