2022年5月11日下午，我校在综合办公楼六层会议室召开2021-2022学年第二学期期中德育工作会议。陈耀副校长、政教处、保卫科、团委、心理咨询中心、年段长、班主任、生管、卫生室、资助中心等相关人员参加了会议。

会议开始由政教处负责人阮若鹏作期中德育工作报告。他首先对近期常规检查发现的问题进行分析，要求要时刻关注学生的仪容仪表、行为规范等，严禁一切电子产品入校、严禁吸烟、严禁旷课、严禁考试作弊等，并认真解读了学校针对违规违纪制定的规章制度。接下来他强调要细化对安全、卫生方面的管理，时刻关注学生情感、心理方面的教育，及时做好特殊生摸排记录工作；要充分利用班会课等对学生进行交通安全、食品安全等方面的教育；要基于疫情防控，加强对社会实践和社区活动的指导与安排；要认真负责地对学生综合素质评价信息进行审核；要积极配合开展文明校园建设，保质保量地完成上级有关部门布置的任务。最后，他着重强调疫情常态化管理工作的严肃性和重要性，时刻关注学生及其共同居住者的动向，督促学生进行核酸检测、疫苗接种等，确保校园疫情防控工作的顺利开展。

会议接下来由各部门分管安排工作。

保卫科负责人彭时勤针对安全与寄宿生工作进行任务布置，他强调：近期我省多地有暴雨天气，班主任应密切关注气象预警信息并及时提醒学生和家长做好防范工作；班主任要做好危险品如管制刀具的摸排工作，多留意学生之间是否存在矛盾，对发现存在异常的学生及时进行疏导工作；应加对强寄宿生外宿问题重视，必须严格按照学校规定办理好相关的手续才可搬出校外，要加强责任意识，对于请假的寄宿生要及时确认其是否到家，请假条应“一人一条”，并注明日期，防止学生重复使用。

政教处黄淑仙副主任谈到资助与卫生工作。关于资助问题，她向大家解读了学校关于紧急救助申报的有关政策要求，班主任要对各班级困难学生的生活情况进行了解，针对确实困难的学生，学校将视情况进行最大限度的提供紧急救助，争取让每一名困难学生渡过难关，顺利完成高中的学习任务。关于卫生方面她强调各班主任加强卫生分工意识，将卫生工作做细，确保校园卫生无死角；卫生室要做好学生日报告、零报告收集工作，针对未上交的班级进行督促。

心理咨询中心蓝珍珍主任以“班主任应对班级心理高危预警学生的策略”为主题进行了心理健康教育的培训，她先对上半期学生心理测评的情况进行了解读，随后她针对发现的问题提出了几点建议：一、严格遵守保密原则。与该学生沟通，应遵循一对一沟通原则，尽最大可能保护学生隐私和自尊心。二、注意态度和方式。学生的心智和性格具有较大的可塑性，要多倾听学生，尊重、理解、信任学生。三、关注高危学生的心理动态，对高危学生在校尽量实行全程监护或安排合适的学生时刻予以关注。四、做好档案记录，填写好《报备表》，及时与政教处、心理室联系。五、最大力度地发挥家校合力。

团委负责人王东林也对青年大学习、志愿者活动、学生迁团等进行了工作部署。

最后，陈耀副校长作总结发言。首先，他对上半学期的德育工作，他给予了高度肯定，并强调了班主任对校园德育工作的重要性，他说：“学生的点点滴滴的进步，都凝聚着班主任的心血，学校要正常发展，离不开班主任的付出。”接下来他跟大家分享了两点建议：一是做好激励教育，激发学生学习内驱力，帮助学生树立目标。二是勤于实践，乐于思考，善于总结，提升班主任工作层次。最后，他再次强调德育工作者要将“如何唤醒灵魂，成就行为自觉”作为重要职责，务必要谨记“抓前、抓实、抓细、抓好”八字。

本次德育工作会议的召开，使全体班主任明白了下半学期德育工作的具体要求，为各项德育工作的顺利开展和德育目标的实现奠定了坚实的基础。